Мама школяра в Тернополі поскаржилася на вчителя малювання і спровокувала дискусію в мережі

    Читать на русском

    Мама школяра в Тернополі поскаржилася на вчителя малювання і спровокувала дискусію в мережі

    Мама школяра в Тернополі поскаржилася на вчителя малювання і спровокувала дискусію в мережі

    Мама школяра в Тернополі поскаржилася у мережі на вчителя малювання, повідомивши, що він буцімто приходить на урок і сидить весь час у телефоні. За її словами, педагог може лише дати завдання дітям щось змалювати з підручника.

    Про це жінка написала в одній із груп у "Фейсбуці". Вона запевняє, що кожного разу на урок потрібно готувати різні набори фарб, олівців або іншого приладдя. Коли учні щось запитують, то педагог нібито їх ображає та залякує написанням доповідних на дітей.

    ’’Приходить на урок і сидить у телефоні’’. Мама школяра в Тернополі поскаржилася на вчителя малювання і спровокувала дискусію в мережі qkxiqdxiqdeihrant

    "Вчитель приходить на урок і просто сидить у телефоні або максимум скаже, на якій сторінці розгорнути підручник і що змальовувати, на будь-які запитання учнів – постійні образи дітей у відповідь, залякування написанням доповідних на дітей. Як, що малювати, якісь техніки малювання – за цей час я від дитини про таке не чула", – ділиться жінка.

    За її словами, існують також і проблеми з оцінками з цього предмету. Діти начебто отримують 4, 5, 6, а для того, аби заслужити 9, треба мати талант художника.

    Жінка запевняє, що школярі мають суцільний стрес від таких уроків.

    ’’Приходить на урок і сидить у телефоні’’. Мама школяра в Тернополі поскаржилася на вчителя малювання і спровокувала дискусію в мережі

    Користувачі соцмережі були здивовані та обурені такою ситуацією і запропонували жінці звернутися до керівництва закладу освіти.

    "Пані Наталіє, створіть колективну скаргу з усіма батьками класу, адже, я так розумію, не тільки ваша дитина від цього страждає (бо дійсно малювання – це суб’єктивно: хтось може, хтось не може), та йдіть одразу у відділ освіти, раз на педраді не можуть вирішити це питання! Я взагалі не розумію таких вчителів: ти йдеш у школу працювати для чого?".

    "Даремно не розглядаєте розмову з вчителем. Я б особисто з нею поговорила, з батьками, на батьківських зборах. З класним керівником. Мають бути якісь дії. Повірте, з власного досвіду, після розмови з вчителем був би результат. Не мовчіть, захищайте свою дитину".

    "Ну от як нам у групі написали – так напишіть і на ім’я директора. Чекайте відповіді письмової. Далі, якщо ситуація не проясняються, не покращується – нова заява+відповідь директора – у відділ освіти. В ідеалі – якщо в інших батьків є питання до цього вчителя – колективне звернення. Іншого шляху не існує".

    "Моя думка. З вчителем батьки не мають спілкуватися щодо його вчинків. Потрібно писати! Директору. І описувати про всі "цікавості" – втикання в телефон, про приниження й залякування дітей, про відсутність пояснень і відповідей на запитання дітей".

    "О, в нас така була. На дистанційці накидає малюнків з інтернету, а потім чекає портрет "Мона Ліза". Я взагалі не розуміла, як можна за малюнок ставити 5 балів? Ну не всі ж Рембрандти та Пікассо. Дитина малює, старається. Ну хоч 8, 9 балів повинно бути. Донька малює непогано, то в неї 10 балів, а в деяких і 5, і 6. Зараз у 9 класі, то малювання вже немає. І ота оцінка піде в атестат".




Джон Девисон Рокфеллер

Кто весь день работает, тому некогда зарабатывать деньги.