Кроме того, заместитель министра Надежда Кузьмичева подчеркнула, что к 2030 году более 40% преподавателей могут полностью покинуть профессию.
Несмотря на улучшения в дистанционном образовании, оно по-прежнему имеет свои недостатки. Это усугубило существующие проблемы в образовательной сфере, что привело к увеличению неравенства и неудачам в обучении детей.
С 2022 года учащиеся из различных социальных слоев и с разным уровнем подготовки обучаются одновременно, что привело к утрате единства в образовательной системе.
Для решения этой нарастающей проблемы Министерство сделало приоритетом восстановление традиционного очного обучения в рамках инициативы «Офлайн-школа».